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商品番号： 218514
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商品名 教育音楽 小学版 2024年6月号 音楽之友社
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商品説明
音楽之友社
教育音楽 小学版 2024年6月号【音楽誌】
もっと授業がうまくいく“振り返り”のコツ
一生の思い出に残る鑑賞教室
●特集I
もっと授業がうまくいく“振り返り”のコツ
[Part1 振り返りシート見せ合い座談会]授業の「振り返り」どうしてる？ 佐藤幸子・佐伯麻子・速水麗未
[Part2 振り返りシートコレクション]納見 梢・野口智世・高田芙美香・浦部いづみ
●特集II
一生の思い出に残る鑑賞教室
音楽をより身近に感じる機会ー音楽アウトリーチ（校内鑑賞教室）を行うにあたってー 南野秀人
学校教育で「新たな世界」を知るきっかけをつくりたい 小泉雅一
●特別記事
第91回NHK全国学校音楽コンクール
小学校の部課題曲『かわっただけだよ ヘンじゃない』作曲者からのメッセージ
色とりどりの変化を楽しんで 大田桜子
●まるごとWATCH
開発者に聞く、カトカトーンが学校教育で目指した「子どもを迷わせない」仕組み
●グラビア
私が教師になった理由（63） 清水宏美
授業ライブ・リポート 埼玉県行田市立忍小学校1年１組＆柏崎一男教諭
We Loveミュージック！ 長野県伊那市立伊那東小学校合唱団＆塩澤詩乃
●連載
わたしの音楽室（39） この瞬間、この学級のみんなと、ここでしかできない音楽体験を 柏崎一男
ミマスの歌づくりの旅（63） 表現 効率 納得 ミマス
教師の悩み相談室（171） 元気のない同僚を助けたい 自分には何ができるのか 諸富祥彦
音楽の「授業づくり」ってどうやるの？（3） 「歌唱」〜教材研究編〜 中島千晴
子どものできる！分かる！に直結する 音楽授業の動画教材作り（15） 音を可視化した動画教材の活用 松長 誠
目指せ！参加率100％!! 楽しく音楽学習を進めるあの手この手（27） がくふの世界を楽しもう！ 古宮真美子
音楽科で育む思考力〜21のルーチン〜（27）[最終回] 思考力を育てる音楽授業 子どもの思いや考えを視覚的に表すツール 近藤真子
ダウンロードして使える！ 授業で使えるパワポスライド（51） 鑑賞の授業で使えるパワポスライド〜『木星』〜 譜久村淑恵
楽しい！ おもしろい！ すごい！ と子どもが感じる器楽指導（40） 合奏での表現の工夫の指導4 初山正博
授業に役立つ！ ねらいに直結！ 学習プリント（3） リコーダーのひびきに親しもう 磯 幸子
特別支援学校・学級 指導事例（3） みんなと気付く・親しむ・味わう音色 和楽器との出合い2 原田 薫
●学年別●私の教材料理法
第１学年●歌唱教材 『かたつむり』（文部省唱歌） 辻 晶子
第２学年●歌唱・器楽教材 『かえるのがっしょう』（岡本敏明日本語詞／ドイツ民謡） 松崎真貴
第３学年●器楽教材 リコーダーの導入 上原正士
第４学年●鑑賞教材 『トルコ行進曲』（ベートーベン作曲） 新妻知明
第５学年●鑑賞教材 『アイネ クライネ ナハトムジーク』（モーツァルト作曲） 野田 茜
第６学年●器楽教材 『ラバーズ コンチェルト』（ランデル、リンザー作曲／石桁冬樹編曲） 米山陽子
●教音ジャーナル
ネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊 新実徳英／著者に聞く 伊藤康英／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[神奈川県]／バックナンバーのお知らせ
●別冊付録（楽譜資料）
合唱曲
いつでも歌が（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲
紡ぐ（斉唱／部分二部合唱）松長 誠作詞・作曲
指導のために
ふやそう！ 常時活動のひきだし みんなでマホマホマホ〜ン！〜オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ〜
どちらにおでかけ？〜和音を聴く〜 春畑セロリ作曲・解説
トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）
ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）
判型・頁数：B5
発行年月：2024年5月17日
JANコード：4910030410648
JANコード：4910030410648
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